¿Podemos educar a doble velocidad?
Seguro que ya habéis escuchado notas de audio de WhatsApp a doble velocidad y os habéis divertido. Pero ¿qué retos plantea esta posibilidad de acelerar mensajes? ¿Qué efectos tiene esto en tareas que por definición son lentas o más a largo plazo, como una conversación real o educar?
