¿Por qué en Japón nadie roba bicis?
Carlos Kasuga Osaka, empresario mexicano-japonés, cuenta que en Japón hay bicicletas y motocicletas en las calles sin candado y nadie se las lleva. ¿Por qué?, se pregunta. Y la respuesta es simple: porque han sido educados en que si no es tuyo debe ser de alguien, porque se invierte en educación en valores.
Gregorio Luri: “El órgano educativo no es el oído, sino el ojo”
En esta entrevista, hablamos con Gregorio Luri, filósofo y pedagogo, sobre la importancia de los valores que transmite la sociedad y sobre cómo fomentar la cultura del esfuerzo (el secreto, sin duda, es educar en el ejemplo).
Las claves danesas para educar a niños felices
Dinamarca lleva siendo desde 1973 el país más feliz del mundo según la OCDE. El secreto, dicen las autoras de Cómo criar niños felices, está en su crianza. Lo descubrimos y analizamos en este post.
¡Socorro! ¿Cómo educar a mi hijo preadolescente?
Si tu hijo o hija ya ronda los 10 años, empieza a avergonzarse de tus muestras de cariño en público, tiene contestaciones rebeldes, su cuerpo se va transformando de un modo que da vértigo y tu hijo quiere ir por su cuenta, te damos la bienvenida a una etapa apasionante y llena de desafíos: la preadolescencia.
Los libros favoritos de nuestros expertos

Por el Día del Libro, hemos preguntado a nuestros expertos cuáles son sus libros favoritos: los libros que han marcado su infancia y los libros que recomendarían a un adulto. Y aquí tenemos sus respuestas. ¿Os animáis a contarnos cuáles son vuestros libros favoritos? ¡Feliz lectura!
Un estudio nos ayuda a entender cómo son los jóvenes
Siempre decimos que a los jóvenes no hay quien los entienda. Pero quizá estemos equivocados, porque ya disponemos de una amplia radiografía de la juventud de la mano de la Fundación SM, que ha entrevistado a 1.250 jóvenes entre 15 y 24 años y ha elaborado el completo estudio Jóvenes españoles entre dos siglos.
Frases educativas: “Imaginemos los “pollos” diarios como una expresión inadecuada de una necesidad”
“Imaginemos todos esos “pollos” diarios como aquel llanto que suplicaba una necesidad (comer) y estaremos comprendiendo a nuestros hijos e hijas. Seguro que así nos resulta más fácil no tomarnos “el pollo” de forma personal, nos dice María Soto en uno de sus posts. ¿Cómo vivimos estos “pollos” diarios? ¿Cómo podemos afrontarlos? Lo vemos con una historia y la visión de nuestros expertos.
Niña de papá
Ponemos un poco de humor y reflexión con este cortometraje premiado en el JamesonNotodofilmfest en 2016. Y aunque su historia pueda divertirnos, encierra un mensaje de autocrítica hacia los padres y madres que conviene tener presente. Unas hermanas adolescentes que hablan de su padre protagonizan esta pequeña historia.
José María Avilés, autor de Educar en las redes sociales: “Detecto mucha falta de criterio educativo”
Educar en las redes sociales presenta una propuesta muy completa y necesaria para tratar el tema del buen uso de las redes sociales y la buena convivencia en el centro mediante actividades secuenciadas y pormenorizadas que implican el trabajo en equipo de docentes, padres y alumnos. Su autor, José María Avilés, es doctor en Psicología y […]
Mamá, papá, tienes derecho a sentir y a tener un mal día
Muchas veces ocultamos a nuestros hijos que tenemos un mal día o que nos sentimos mal, porque pensamos que así los protegemos. Pero ¿es bueno que parezcamos seres por encima del bien y del mal a los que nada les afecta, es bueno para nuestros hijos que nos pongamos una máscara?